|
Сопоставьте человека с его описанием.
|
 |
общая лексика:
работа |
 |
|
|
|
Сопоставьте человека с его занятием.
|
|
общая лексика:
работа |
 |
|
|
|
Выберите человека, описание которого дается.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Сопоставьте слова, обозначающие людей с их пояснениями.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Выберите человека, описание которого дается.
|
 |
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Сопоставьте слова, обозначающие людей с их пояснениями.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Дополните данные корни префиксом, котрый означает то же, что и слово в скобках.
|
|
общая лексика:
словообразование |
 |
|
|
|
Вставьте нужное слово в предложение, чтобы построить сложные слова (Английские идиомы/выражения).
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте нужный префикс, который является числительным на греческом или латинском языке.
|
 |
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Дополните данные корни/слова префиксами, означающими то же, что и слово в скобках.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте подходящее слово, чтобы получилось сложное слово, которое дано в пояснениях
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Подберите нужный префикс, котрый является числительным.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте подходящее слово, чтобы получилось сложное слово, которое дано в пояснениях.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Дополните данные корни слов префиксами, котрые обозначают то же, что слово в скобках. Имеются поянения.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте нужный префикс, который является числительным. Имеются пояснения.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
