|
Найдите прилагательное или глагол (без 'to') от которых бло образовано каждое из следующих существительных.
|
 |
общая лексика:
словообразование |
 |
|
|
|
Образуйте существительные от данных прилагательных.
|
 |
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Найдите прилагательное от которого были образованы следующие существительные.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Дополните предложения используя префикс с подходящей формой слова в скобках.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте дружеские формы следующих имен, используйте -y, -ie, например, Harrison= Harry
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Перепишите слова используя уменьшительные суффиксы, чтобы образовать уменьшительные или дружеские формы следующих слов. Используйте -ette, -ie, -y, -let, -ling.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте правильный префикс. Используйте arch- , mega- , under- , hyper- , sub-
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте правильный префикс, чтобы образовать новые слова.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте правильный префикс, чтобы образовать новые слова.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте слова женского рода.
|
|
общая лексика:
словообразование |
|
|
|
|
Вставьте название животного женского рода. Используйте тире (-), где возможно.
|
|
общая лексика:
животный мир |
|
|
|
|
Подберите страну к данным словам. За названиями стран следует прилагательное, человек, язык.
|
 |
общая лексика:
страны и национальности |
|
|
|
|
Перепишите предложения используя пассивный залог. Используйте то же время.
|
|
грамматика:
страдательный залог |
|
|
|
|
Перепишите предложения используя пассивный залог. Используйте то же время.
|
|
грамматика:
страдательный залог |
|
|
|
|
Перепишите предложения используя пассивный залог. Используйте то же время.
|
|
грамматика:
страдательный залог |
|
|
|
