|
Wpisz słowa z listy. Wskazówka: twenty-seven (liczby dwucyfrowe rozdzielaj myślnikiem)
|
 |
Słownictwo ogólne:
liczby |
 |
|
|
|
Wybierz właściwy liczebnik porządkowy (1st, 2nd, itd.)
|
|
Słownictwo ogólne:
liczby |
 |
|
|
|
Wstaw cyfry pisane słownie.
|
|
Słownictwo ogólne:
liczby |
|
|
|
|
Wpisz poniższe liczebniki porządkowe. (1st, 2nd, itd.)
|
|
Słownictwo ogólne:
liczby |
 |
|
|
|
Czym zajmują się ci ludzie? Wybierz najlepsze określenie.
|
|
Słownictwo ogólne:
czynności i zachowania |
|
|
|
|
Czym zajmują się ci ludzie? Wstaw słowa we właściwe miejsca.
|
 |
Słownictwo ogólne:
czynności i zachowania |
|
|
|
|
Kto wykonuje te rzeczy? Wstaw właściwe słowa do zdań.
|
|
Słownictwo ogólne:
praca |
|
|
|
|
Czym zajmują się ci ludzie? Znajdź najlepsze określenie. Użyj porawnej formy.
|
|
Słownictwo ogólne:
czynności i zachowania |
|
|
|
|
Kto wykonuje te rzeczy? Znajdź najlepsze określenie.
|
|
Słownictwo ogólne:
praca |
|
|
|
|
Wstaw odpowiedni 'przydomek' aby utworzyć przymiotnik opisujący osobę w kontekście zdania.
|
 |
Słownictwo ogólne:
charakter i osobowość |
|
|
|
|
Popraw 'przydomki' opisujące osoby w kontekście zdań. (Nie tylko błędy w pisowni!)
|
|
Słownictwo ogólne:
charakter i osobowość |
 |
|
|
|
Wstaw najbardziej odpowiedni 'przydomek' opisujący osobę w kontekście zdania. (Upewnij się czy nie popełniłeś błędów w pisowni.)
|
 |
Słownictwo ogólne:
charakter i osobowość |
|
|
|
|
Wstaw odpowiedni 'przydomek' opisujący osobę w kontekście zdania. (np.: Mr ____ shows lack of care for consequences.)
|
|
Słownictwo ogólne:
charakter i osobowość |
|
|
|
|
Wstaw odpowiedni 'przydomek' opisujący osobę w kontekście zdania.
|
|
Słownictwo ogólne:
charakter i osobowość |
|
|
|
|
Wstaw odpowiedni 'przydomek' opisujący osobę w kontekście zdania.
|
|
Słownictwo ogólne:
charakter i osobowość |
|
|
|
