|
Popraw wszystkie b??dy w pisowni.
|
 |
Gramatyka:
pisownia |
 |
|
|
|
Znajd? w?a?ciwe s?owa - ro?liny (Climbing lily is a ...)
|
|
S?ownictwo ogólne:
?wiat ro?lin |
 |
|
|
|
Wstaw najbardziej odpowiedni 'przydomek' opisuj?cy osob? w kontek?cie zdania. (Upewnij si? czy nie pope?ni?e? b??dów w pisowni.)
|
|
S?ownictwo ogólne:
charakter i osobowo?? |
 |
|
|
|
Popraw wszystkie b??dy w pisowni.
|
|
Gramatyka:
pisownia |
|
|
|
|
Wstaw odpowiedni 'przydomek' opisuj?cy osob? w kontek?cie zdania. (Np.: Mr ___ knows what he wants and goes for it.) (1 s?owo)
|
|
S?ownictwo ogólne:
charakter i osobowo?? |
|
|
|
|
Wstaw przymiotniki jako nazwiska osób opisanych definicjami. Np.: Mrs _____ cannot choose between two things. Rozwi?zanie: Mrs Indecisive cannot....
|
|
S?ownictwo ogólne:
charakter i osobowo?? |
|
|
|
|
Wstaw 'is' lub 'are' oraz s?owa w nawiasach w liczbie pojedynczej lub mnogiej.
|
|
Gramatyka:
rzeczowniki policzalne i niepo |
 |
|
|
|
Uzupe?nij poni?sze zdania.
|
|
Gramatyka:
rzeczowniki policzalne i niepo |
 |
|
|
|
Znajd? i popraw b??dy w poni?szych zdaniach. Niektóre zdania nie zawieraj? b??dów.
|
|
Gramatyka:
rzeczowniki policzalne i niepo |
|
|
|
|
Podaj s?owa od których utworzono poni?sze skrótowce. (np.: bike = bicycle)
|
|
S?ownictwo ogólne:
s?owotwórstwo |
|
|
|
|
Podaj s?owa od których utworzono poni?sze skrótowce.
|
|
S?ownictwo ogólne:
s?owotwórstwo |
|
|
|
|
Podaj s?owa od których utworzono poni?sze skrótowce (np. bike = bicycle)
|
|
S?ownictwo ogólne:
s?owotwórstwo |
|
|
|
|
Ka?de z poni?szych zda? zawiera b??d w pisowni. Znajd? go i popraw.
|
|
Gramatyka:
pisownia |
|
|
|
|
Podaj s?owa od których utworzono poni?sze skrótowce (np. bike = bicycle)
|
|
S?ownictwo ogólne:
s?owotwórstwo |
|
|
|
|
Ka?de z poni?szych zda? zawiera b??d w pisowni. Znajd? go i popraw.
|
|
Gramatyka:
pisownia |
|
|
|
