|
Použijte vhodné slovo k vytvo?ení slovního spojení, které odpovídá uvedené definici.
|
 |
b?žná slovní zásoba:
tvo?ení slov |
 |
|
|
|
Užijte vhodné slovo k vytvo?ení slovního spojení, které odpovídá uvedené definici.
|
|
b?žná slovní zásoba:
tvo?ení slov |
|
|
|
|
Dopl?te ke slovnímu základu p?edponu, která je synonymem slova v závorce. Uvedená definice termínu vám pom?že.
|
 |
b?žná slovní zásoba:
tvo?ení slov |
|
|
|
|
Použijte vhodné slovo a vytvo?te ustálené slovní spojení ( anglické kolokace ).
|
|
b?žná slovní zásoba:
tvo?ení slov |
|
|
|
|
P?ipojte ke slovnímu základu p?edponu, která je synonymem ke slovu v závorce. Kontext v?ty vám napoví.
|
|
b?žná slovní zásoba:
tvo?ení slov |
|
|
|
|
Použijte správné slovo k vytvo?ení slovních spojení ( anglické kolokace )
|
|
b?žná slovní zásoba:
tvo?ení slov |
|
|
|
|
Slova v závorce dejte to ?asu minulého prostého nebo p?edp?ítomného ( did - have done).
|
|
gramatika:
slovesné ?asy |
|
|
|
|
Slovesa v závorce dejte to ?asu minulého prostého nebo p?edminulého ( did - had done).
|
|
gramatika:
slovesné ?asy |
|
|
|
|
Slova v závorce dejte do ?asu p?edminulého nebo minulého prostého ( had done - did).
|
|
gramatika:
minulé ?asy |
|
|
|
|
Slova v závorce dejte do ?asu minulého prostého nebo p?edp?ítomného ( did - have done).
|
|
gramatika:
slovesné ?asy |
|
|
|
|
Slova v závorce dejte do ?asu minulého prostého nebo p?edp?ítomného ( did - have done).
|
|
gramatika:
slovesné ?asy |
|
|
|
|
Slova v závorce dejte to minulého prostého, minulého pr?b?hového nebo p?edp?ítomného ( did - was/were doing - have done).
|
|
gramatika:
slovesné ?asy |
|
|
|
|
Slovesa v závorce dejte do ?asu minulého pr?b?hového nebo minulého prostého ( was/were doing - did).
|
|
gramatika:
minulé ?asy |
|
|
|
|
Sloves v závorce použijte podle pot?eby ve tvaru ?asu minulého prostého nebo minulého pr?b?hového ( did - was/were doing).
|
|
gramatika:
minulé ?asy |
|
|
|
|
Slovesa v závorce dejte do ?asu p?ítomného prostého ( do) nebo p?ítomného pr?b?hového ( am/is/are doing).
|
|
gramatika:
p?ítomné ?asy |
|
|
|
